Profil zawodowy

Adiunktka w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego i wykładowczyni Szkoły Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej USWPS. Od 2007 roku zaangażowana w pracę terapeutyczną z dziećmi i młodzieżą w nurcie behawioralno-rozwojowym. Specjalizuje się w edukacji i terapii dzieci i młodzieży o nietypowym rozwoju we współpracy z ich rodzinami - łącząc metody stosowanej analizy zachowania z analizą zachowań werbalnych wg RFT. Autorka i współautorka publikacji dotyczących terapii osób o zaburzonym rozwoju, stosowanej analizy zachowania oraz teorii ram relacyjnych.